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2015/07/07

復旧のお知らせ

2015/06/08 ~ 2015/07/07 の期間、サーバ障害によりサービスが利用できない状況になっておりました。 現在は復…

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タグ検索結果 ~ 教育 9件中 1件~

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ERPシステムは、学校管理ツールとしても使えます | erpnext.com

  (画像1)   学生・生徒のデータ整理に  全学生・生徒のデータを安全に集約、保管することができます。  生徒の記録、保護者の情報、住所、兄弟姉妹、学科や進路の希望、授業のスケジュール、マークシート、出席回数など、生徒に関するすべてのデータをすぐに確認できます。   (画像2)   出席回数の記録  出席回数を効率的に記録できるうえ、各生徒の出席状況を教科や授業ごとに絞り込んで表示することもできます。  そのデータをもとにして、レポートを作成する機能があります。データを保護者と共有する際にも便利です。   (画像…

更新日:2017-04-17 22:35:46 Hnoss   1   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

大混乱:教育におけるiPad利用の現状 (5) / ジョアナ・カボット

5. みんな知っているけど避けている、大切な話題 教員の訓練。悲しいが、現実のことだ。ほとんどの教員が、新しい技術を使って育った世代ではないし、教員訓練のときに、使い方を学んでもいない。20年後には状況は変わっているだろうが、デジタル・ネイティブが学校を運営する日が来るのは、多くの教員が引退した後のことだ。私自身が勤める学校について言えば、15人程のスタッフのうち、他の人に教えることができるくらい十分新技術を身につけているのは4人かそこらだろう。新年度が始まって3週間経つが、あるクラスでは、スマートボードをようやく使い始めたとい…

更新日:2012-10-26 09:28:55 mabako   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

大混乱:教育におけるiPad利用の現状 (4) / ジョアナ・カボット

4. 中高生のカリキュラムは決まっており基準に従う 決まった市場があるということなので、これは好ましい状況だが、中身を基準に合わせる必要があるという点では良くない。「カリキュラム関係コンテンツが電子的に入手できなかったり、学生中心のコンピュータ使用モデルに合わない場合、学校はタブレット予算を正当化できないことが少なからずある。」なので、鶏が先か卵が先かとなる。十分なコンテンツがないので学校は購入を見合わせる。一方、コンテンツ作成を正当化するだけの売上がないから、コンテンツが入手可能にならない。 【全部で6項目あります。今回は…

更新日:2012-10-13 15:26:02 mabako   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

大混乱:教育におけるiPad利用の現状 (3) / ジョアナ・カボット

3. 中高生と大学生は、単に年齢が異なるという以上に生態が異なる ドーソンの指摘によると、大学生は毎年、自分で本を買う習慣があるが、中高では、学校が生徒に本を提供することが求められ、提供される本も毎年同じという傾向が強い。そうすると、中高生向け書籍出版社にとっては、電子書籍は経済的に脅威となる。紙の本のように「摩耗」しなければ、学校では新規購入する誘因はあまりない。ドーソンは次のように指摘する。「コンテンツに対するサイトライセンスのようなモデルを出版社か取次が導入しない限り、このことは、中高におけるタブレット導入の大きな障…

更新日:2012-10-05 09:07:10 mabako   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

大混乱:教育におけるiPad利用の現状 (2) / ジョアナ・カボット

2012年9月25日 2. 自前で端末を持ってくるように、というのは、財政やロジスティクス、平等などの問題を伴う では、自宅でiPadを持っている学生はどうだろうか? 持っている人は幸運であるが、現実に誰もが持っていると考えることはできない。私は私立学校で教えており、とても裕福な家庭の生徒がいる。けれども、私の学校に子どもを入れるためにたくさんのことを犠牲にしている普通の家庭もある。授業料の全額あるいは一部を祖父母が払っているという生徒もいる。授業料減免措置を受けている生徒もいる。自前で端末を準備するように言うとしても、それができない生…

更新日:2012-10-02 11:50:32 mabako   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

大混乱:教育におけるiPad利用の現状 (1) / ジョアナ・カボット

2012年9月25日 Mac Observerのジョン・マルテラーロが、iPadとタブレットについて、関係技術の専門家クリストファー・ドーソンにすばらしいインタビューを行っている。一言で言うと、大混乱状態。ドーソンは、教育現場での新技術活用に関心を持つ人々向けにいくつもの考える種を提供している。簡単に紹介しながら、私自身の考えも付け加えよう・・・ 1. 学校での利用と生徒の利用は同じではない ドーソンは、廉価版iPadの学校向け販売は上出来というティム・クックの言葉に言及する。そのとおりかもしれないが、どの程度普及しているかが問題である。学校のほとんど…

更新日:2012-09-27 08:48:39 mabako   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

Constructionismの位置づけ / シーモア・パパート

Constructionimsの位置づけ By Seymour Papert & Idit Harel 次のエッセイはSeymour PapertとIdit Herelの著書「Constructionism」(Ablex Publishing Corporation, 1991)の第一章です。 簡単にわかりやすく言うと、constructionismとは「[つくることで学ぶ | learning-by-making]」という考え方です。 この章の目的のひとつは、constructionismの意味では--[構成すること | to construct]--がいかに豊かで多面的で含みがあることなのかを読者に説明することです。 [construct]と[constructionism]の2つの言葉で遊んだのは 「まじめな」面と「お…

更新日:2012-05-07 16:00:46 yokobond   1   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare

教育の観点からiPadを評価する:リードカレッジがキンドルとiPadを比較 / ポール・バイバ

2011年2月8日 Campus Technologyの記事によると、オレゴン州のリードカレッジは2009年、第一世代のKindle DXを評価した上で、教育ニーズには適していないと判断したという。 さまざまな評価が得られたが、全体の意見としては、端末は学生と教員のニーズを満たす水準にはないという評価だった。「キンドルには良い面もありましたが、紙の代替として使うという観点からは高等教育のニーズにあいませんでした」とリングルは話す。 同カレッジは次いでiPadも評価した。 「2009年の調査結果と比べると、反応は大違いでした」とリングルは言う。リングル率いるチームは現…

更新日:2011-02-09 12:57:50 educo   0   del.icio.usに追加   はてなブックマークに追加   twitterに投稿   facebookでshare
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